许多党员干部都曾思索，怎样把理论学习转变为推进工作的实际力量，这不但为提升个人素养所需，更是保证党的方针政策在基层得以有效施行的关键，当下，推动主题教育迈向深入、达成长效，且对党纪展开系统学习，显得极为迫切。

持续深化理论武装

要用什么样的方式才能够促使党的创新理论在基层扎下根来呢，必然是建构起常态化的那个供人们不断在上面施加努力去学习的机制才行。各级党组织需要定期去组织开展学习方面的研讨会议，应当结合实际发生的工作案例来进行深入剖析。着重针对在一个新的时候并且是年代的重要思想以及战略部署展开学习呢，要做到能够保证无论对哪一位党员干部来说均可理解其中核心所蕴含的要义。

学习不能够仅仅停留于书本之上，务必要于具体实践方面相结合，举例来说，当开展涉及到对于社区在协调以及解决各种矛盾或者是推进针对乡村振兴相关项目的时候，应当要积极主动地去运用所学习到的理论知识来对问题展开分析，并且从中找寻解决问题对应的行之有效的方法，借由这样一种所谓“学用相结合”的方式，理论所具备的指导价值才能够切实地得以彰显出来，从而避免出现学习与工作二者相互脱节的那种现象 。

严守政治纪律规矩

党员不可逾越的底线是政治的纪律，持续的教育须开展，以使党员干部明了哪些行为被允许，哪些行为被禁止，学习手册是可以编制的，它能清晰地列举出政治规矩的具体表现以及违反之后所产生的后果 。

进行警示教育属于重要的一个环节，要择取近些年来所查办的典型违纪事例，安排党员干部深入地剖析那些个事件里所涉及人员的思想根源以及其蜕变的过程，这样一种打着将具体事例用作讲解道理依据旗号的方式具备着远超于平常的冲击力，能够使得党员们借助他人所遭受的教训来反向思考自身的情况，时刻维持住警醒的状态 。

树立正确政绩观念

针对新形势，有些干部会轻易出现那种急于求成的“政绩冲动”。得去引导众人树立起那造福人民的政绩观，还要注重发展时的质量以及可持续性。在评价工作之际，不但要看经济增长的数字，更得看民生改善以及社会效益。

需防范“换赛道”这种短视行径，也要杜绝“留痕迹”这种短视做法。考核机制应当对深耕细作予以踊跃激励，还要对长期投入给予积极推动，给予那些切实脚踏实、为长远发展筑牢根基的干部以正面认可。如此这般，才能够引领干部把精力投放于解决真正实际的问题之上，而非用在制造仅具外观形式的篇目之上 。

激励担当惩戒躺平

需明确激励与惩戒机制，才能够形成一个健康态的政治生态。对于在工作里勇挑重担、并主动有所作为的干部，应当且需要在评选优秀、评先以及在选拔提拔任用方面给予倾斜。与此同时，要对那些在改革创新进程中，因出于公心从而导致出现失误状况的干部进行保护。

“躺平甩锅”“敷衍塞责”这类现象，必须施行严肃治理。经由日常督查以及专项考核，及时发觉不作为、慢作为问题，并且依据规定予以处理。要使得“事不避难、义不逃责”转变成为普遍存在的工作氛围。

推动学习走深走实

要检验主题教育成效，最终得看究竟为群众解決了多少实际问题。党员干部需深入到一线，去倾听群众所发出的呼声，把那些反映强烈的问题排入重点办理清单内。办事的“温度”以及效率，是用来衡量学习深度的直观标尺了 。

对于推动高质量发展而言，"速度"同样能作为重要检验标准。学习所获成果，应当在诸如优化营商环境方面、或者完成突破技术瓶颈之举、以及达成提升治理效能等这般具体工作当中展现出来。需要借助规定设定清晰明确的任务预期目标以及给予准确时间表，以此保障学习动力能够切实顺利转化成为发展实际成效。

确保部署落实到位

基层必须将上级的重大决策部署，毫无偏差地予以执行。需创建明晰的落实台账以及责任链条，定时进行督查并反馈情况，果断改正那些出现打折扣、搞变通的行为。党组织战斗力的直接呈现是执行力 。

审视核查自己在贯彻落实中央八项规定精神这件事上、以及履行意识形态责任这个层面里有可能存在的差距，这属于抓落实环节的其中一部分。党员干部应当常常怀有自我反省的心思，积极主动去找出工作方面的不足之处，进而制定出实实在在可行的改进办法举措，以此保证各项要求能够稳稳地落地得到落实生长扎根。

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